Система для обучения навыкам физической диагностики
Описание
Особенности системы:
\nПолость\nкорпуса изготовлена из качественного ПВХ материала с помощью пресс-формы из\nнержавеющей стали. Верхнее покрытие модели идеально повторяет текстуру кожи\nчеловека, изготовлено из качественных пластиков и отлито в специальной форме\nпри высокой температуре. Не деформируется и не теряет гибкости при температуре\nот -40° до +60°С.
\nЛежачий\nманекен женского тела до таза предназначен для пальпации и аускультации живота.
\nХарактеристики:
\nМанекен\nпациента может показать медленное брюшное дыхание, живот может подыматься при\nвдохе и опускаться при выдохе. Поддиафрагмальные органы двигаются вверх и вниз\nпри дыхании. В зависимости от мягкости прикосновения к больному месту\nимитируется болезненный плач и угнетение дыхания, которые могли бы произойти в\nреальной ситуации.
\nПоддерживает следующие действия:
\n· \nпальпация печени;
\n· \nпальпация селезенки;
\n· \nпальпация желчного пузыря;
\n· \nкомплексные физические признаки при пальпации;
\n· \nболезненность и раздражение брюшины;
\n· \nманекен пациента будет испытывать боль, плакать при правильной пальпации;
\n· \nпальпация молочной железы;
\n· \nаускультация брюшной полости;
\n· \nизмерение АД.
\nМультимедийная обучающая система
\nПрименяя\nмультимедийные технологии, программа воспроизводит сотни синхронизированных\nмультимедийных анимаций, сотни копий видеоданных, сотни фонокардиограмм,\nбольшинство анатомических изображений и ЭКГ, которые эффективно объединены.
\nРеалистично\nвоспроизводятся особенности анатомического строения печени, селезенки и\nжелчного пузыря, красочно описаны ключевые моменты пальпации печени, селезенки\nи желчного пузыря.
\nБлагодаря\nкартинкам и текстам, интерактивному управлению манекена, обеспечивается тесная\nинтеграция теории и практики. Мультимедийные вопросы для проверки знаний –\nпередовой педагогический метод, который можно использовать при повторении\nпройденного и для интенсивных тренировок.
\nСистема может использоваться для\nобучения в сети, при групповом синхронном обучении, студентами для\nсамостоятельных занятий и изучения, двусторонней связи между преподавателем и\nстудентами; она может быть подключена к проектору или телевизору с большим\nэкраном для группового обучения.
\nИнструментарий и дополнительные устройства системы (для\nпреподавателей)
\n1. \nОдин компьютер P4 (дополнительное оборудование)
\n2. \nОдин 17-дюймовый\nмонитор (дополнительное оборудование)
\n3. \nОдин комплект\nпрограммного обеспечения для обучения сердечно-легочной аускультации и\nабдоминальной пальпации
\n4. \nОдин системный\nконтроллер
\n5. \nОдин манекен для\nабдоминальной пальпации и измерения АД
\n6. \nОдин учительский\nстол, один демонстрационный стол и один компьютер-счетчик (дополнительное\nоборудование)
\n7. Один звукосниматель
\n8. Одна пара наушников
\n9. Один принтер (дополнительное оборудование)
\n10. Один сервер-концентратор
\n11. Одна аппарат для измерения АД
Комментарии 1
|
30.11.-0001
|

